基于职业能力培养导向的高职汽车教学探析
发布时间:2022-01-11 10:19
本文对高职汽车教学的概况进行具体分析,然后对以职业能力为导向的高职汽车教学方法和策略进行进一步分析,提出一些具有实践性的教学策略。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、职业能力培养导向下的高职院校汽车专业的教学概况
二、职业能力导向下的高职院校汽车专业的教学策略分析
(一)根据不同专业和课程的特点,明确职业能力导向下汽车专业教学的目标
(二)增加实践课程和见习机会,提升学生的实践能力
(三)丰富教学模式,创新教学方法
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以职业能力培养为导向的高职汽车专业教学[J]. 肖卫兵. 西部素质教育. 2019(18)
[2]以职业能力培养为导向的高职汽车教学研究[J]. 范继春. 亚太教育. 2019(08)
[3]以职业能力培养为导向的高职汽修专业教学研究[J]. 王质凡. 智库时代. 2019(14)
本文编号:3582613
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、职业能力培养导向下的高职院校汽车专业的教学概况
二、职业能力导向下的高职院校汽车专业的教学策略分析
(一)根据不同专业和课程的特点,明确职业能力导向下汽车专业教学的目标
(二)增加实践课程和见习机会,提升学生的实践能力
(三)丰富教学模式,创新教学方法
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以职业能力培养为导向的高职汽车专业教学[J]. 肖卫兵. 西部素质教育. 2019(18)
[2]以职业能力培养为导向的高职汽车教学研究[J]. 范继春. 亚太教育. 2019(08)
[3]以职业能力培养为导向的高职汽修专业教学研究[J]. 王质凡. 智库时代. 2019(14)
本文编号:3582613
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