高职院校“三全育人”中的文化育人自觉

发布时间：2022-01-11 23:01

　　文化育人是构建"三全育人"长效机制的重要着力点,也是中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称"双高计划"）的建设着力点。高职院校要进一步明确文化育人的功能,准确定位文化育人的核心理念,不断提高文化育人的行动自觉。 

【文章来源】：学校党建与思想教育. 2020,(08)北大核心CSSCI

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、明确文化育人的功能
二、定位文化育人的核心理念
三、提高文化育人的行动自觉



本文编号：3583608