高职院校思政教育融入实践教学路径研究——以“计量计价实训”为例

发布时间：2022-08-10 20:26

　　高职院校思政教育融入实践教学是教书育人的重要环节。在实践教学中融入多种思政手段,为学生播下真善美的种子,培养有时代担当的技术技能人才。文章以"计量计价实训"为例,对实训环节进行了研究,提出思政教育融入实践教学的影响。在实训教学环节中探讨融入思政教育的具体措施,以期培养对职业向往、有信心的技术技能人才。 

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
0 引言
1 思政教育融入实践教学的必要性
    1.1 教书更要育人
    1.2 引导学生树立正确的价值取观
2 实践教学的现状分析
    2.1 部分学生缺乏对专业的热爱,缺乏对职业的向往
    2.2 实训课程重视专业知识的训练,缺乏思政教育的结合
    2.3 融入思政教育生硬,专业课程思政化
3 思政教育融入实践教学的路径
    3.1 融入思政教育,在实践教学中给学生树立信心
    3.2 融入思政教育,有利于提高学生对职业的向往
    3.3 融入思政教育,培养有时代担当的技术技能人才
    3.4 将思政教育作为一种教育理念,在教学过程中潜移默化
4 思政教育融入实践教学的具体措施
    4.1 融入职业教育,提高学生的职业认同感
    4.2 不忘职业初心,牢记诚信为本的使命,坚持为自己最初的理想而努力
    4.3 加强实训场所的内涵建设,促学生价值观的提升
    4.4 实训全过程管理,思政教育融入实训各环节,树立爱岗敬业职业精神
    4.5 提高专业认识,遵守规则,加强职业素养
    4.6 结合新型冠状病毒疫情,融入专业开展实训课程思政
5 思政教育融入实践教学的效果
    5.1 助力教师执教能力提升,促进师德师风建设
    5.2 学生积极参与教学活动,创作中训练操作技能
6 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]以立德树人为根本 全力构建“三全育人”体系[J]. 郑永安.  中国大学教学. 2018(11)
[2]将思政教育融入工程综合实践课程的教学方法探索[J]. 王栋,张新娜,唐建祥,陆萍蓝,邵铁锋.  科教导刊(中旬刊). 2018(04)
[3]课程思政建设必须牢牢把握五个关键环节[J]. 李国娟.  中国高等教育. 2017(Z3)
[4]以专业课教学为平台创新思想政治教育模式[J]. 牛秋业.  思想政治教育研究. 2015(01)



本文编号：3674306