提升职业学校教师敬业度的实证研究
发布时间:2022-11-10 18:21
基于对职业学校教师敬业度的提升研究与实践,构建了营造促进教师敬业的管理氛围、创建激发教师活力的生态层、调节教师个体微环境的"三位一体"职业学校教师敬业度提升系统,该系统重在强化管理、创造教师物质空间和成长空间、正向引导及预防职业倦怠等。
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
职业学校教师敬业度提升系统
【参考文献】:
期刊论文
[1]教育发展的关键在于开发教师人力资源[J]. 杨连明. 现代教学. 2005(12)
硕士论文
[1]中职教师职业幸福感现状、问题及对策研究[D]. 丁莹莹.山东师范大学 2010
本文编号:3705083
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
职业学校教师敬业度提升系统
【参考文献】:
期刊论文
[1]教育发展的关键在于开发教师人力资源[J]. 杨连明. 现代教学. 2005(12)
硕士论文
[1]中职教师职业幸福感现状、问题及对策研究[D]. 丁莹莹.山东师范大学 2010
本文编号:3705083
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