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基于工作过程的中职《电子产品装配工艺》课程开发实践

发布时间:2017-05-17 11:02

  本文关键词:基于工作过程的中职《电子产品装配工艺》课程开发实践,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:《电子产品装配工艺》是电子电器应用与维修专业所开设的课程中具有代表性、实用性和操作性的专业核心课程之一。为提高本课程的教学质量效果,促进行之有效的课程建设,进行《电子产品装配工艺》课程开发是当前中等职业技术学校电子电器应用与维修专业积极探索的方向之一。本文就中职和技工学校电子电工类的专业课程开设现状进行了调查研究,运用基于工作过程导向的课程开发理念,分析了目前在中职和技工学校电子电工类专业课程教学实践中存在的普遍问题,给出了中职和技工学校电子电工类专业课程开发的步骤和方法。并以电子电器应用与维修专业的《电子产品装配工艺》课程为案例进行设计开发与实践。首先,应用工作任务分析法对电子电器应用与维修专业学生就业的企业单位进行了人才的需求调研、具有代表性的工作岗位任务考察、典型的岗位能力探究、特定的工作岗位分析、岗位对学生所获取的职业技术资格研究、典型工作任务解析,然后根据典型工作任务确定行动领域。将行动领域转为学习领域(课程开发的关键部分),设计了课程的学习情境,进行了课程的教学组织设计,而且还制定了课程考核标准,形成了一个比较完整的基于工作过程导向的中等职业技术学校课程开发体系。然后依据研究成果,开发出《电子产品装配工艺》教材范例,并应用到专业课程教学实践当中,边实施教学边教学总结,反复论证,反复修改,初步完成了电子电器应用与维修专业课程建设与电子电工企业工作岗位群要求的对接,实现“提高学生的专业兴趣和能力素养,增强学生胜任工作岗位的能力”的目标。基于工作过程的课程开发设计成果将为中等职业技术兄弟学校和高级技工学校的电子电器应用与维修专业的课程改革与专业发展提供有效的借鉴和参考。
【关键词】:中等职业技术教育 课程开发 工作过程 电子产品装配
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:TN05-4;G712
【目录】:
  • 摘要4-6
  • Abstract6-11
  • 1. 引言11-19
  • 1.1 问题的提出11
  • 1.2 论文研究的理论基础概述11-15
  • 1.2.1 当今电子电器应用与维修专业课程设置状况11-13
  • 1.2.2 电子电器应用与维修专业课程设置的改革思路13-15
  • 1.3 论文研究的目的和意义15-17
  • 1.3.1 论文研究的目的15-16
  • 1.3.2 论文研究的意义16-17
  • 1.4 论文研究的思路与方法17-19
  • 1.4.1 论文研究的思路17
  • 1.4.2 论文研究的方法17-19
  • 2. 关于中职学校电子专业课程开设调查分析19-28
  • 2.1 设计调查问卷19
  • 2.2 问卷的发放和回收19-20
  • 2.3 调查对象信息说明20
  • 2.4 调查结果分析20-26
  • 2.4.1 教师问卷调查分析21-24
  • 2.4.2 学生问卷调查分析24-26
  • 2.5 本章小结26-28
  • 3. 基于工作过程的中职电子专业课程开发实践28-54
  • 3.1 基于工作过程导向的课程开发关键问题解析28-29
  • 3.1.1 什么是基于工作过程28
  • 3.1.2 基于工作过程导向课程体系模式开发基本步骤28-29
  • 3.2 工作过程导向的课程开发设计路径29
  • 3.3《电子产品装配工艺》课程开发实践29-52
  • 3.3.1《电子产品装配工艺》课程设计理念与思路29-31
  • 3.3.2 电子产品装配工行动领域的确定31-35
  • 3.3.3 电子产品装配工学习领域的确定35-36
  • 3.3.4《电子产品装配工艺》课程学习情境的选取36-40
  • 3.3.5《电子产品装配工艺》课程教学实施40-52
  • 3.4 本章小结52-54
  • 4. 基于工作过程导向的课程体系开发应用54-63
  • 4.1《电子产品装配工艺》课程实施情况54-56
  • 4.2 基于工作过程的《电子产品装配工艺》课程的教学效果56-60
  • 4.3 基于工作过程导向的课程设置的实践分析60-61
  • 4.4 本章小结61-63
  • 5. 结论63-69
  • 5.1 论文工作总结63-67
  • 5.1.1 基于工作过程导向课程体系开发的思路63
  • 5.1.2 我们在课程改革上存在的不足63-64
  • 5.1.3 整改措施64-67
  • 5.2 论文中存在的不足67-68
  • 5.3 今后工作展望68-69
  • 结语69-70
  • 参考文献70-73
  • 攻读学位期间发表的学术论文情况73
  • 攻读学位期间科研情况73-74
  • 附录 I74-78
  • 附录 II78-80
  • 后记80

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 曹浩彤;周蔡逸;;自动水满报警器设计[J];科技广场;2014年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 邹红卫;单片机实训考核装置开发及在中职课程教学中的应用[D];湖南师范大学;2010年

2 陈宝亮;产品造型的分割设计研究[D];合肥工业大学;2010年


  本文关键词:基于工作过程的中职《电子产品装配工艺》课程开发实践,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:373198

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