“互联网+”视域下高职院校顶岗实习学生思想政治教育研究
发布时间:2023-03-04 17:44
顶岗实习是高职院校人才培养的一个重要环节,本文针对高职院校顶岗实习阶段学生思想政治教育的必要性和现状做逐一分析,在此基础上探索了"互联网+"视域下高职院校顶岗实习学生思想政治教育有效途径,并从采用网络信息技术手段、运用企业教育资源、利用网络新媒体工具、启用校企协同育人四个方面对思想政治教育进一步强化管理、丰富内容、创新载体、完善机制。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高职院校顶岗实习学生思想政治教育必要性分析
(一)遵循全程育人教育原则的必然需要
(二)完善学生认知结构的迫切需要
(三)提升学生就业竞争力的客观需要
(四)校企协同育人的根本需要
二、高职院校顶岗实习学生思想政治教育现状分析
(一)存在组织覆盖困难、思想政治教育弱化现象
(二)存在重技能培训轻思政教育现象
(三)存在教育方法途径单一、教育内容缺乏针对性现象
(四)存在思想政治教育管理机制有待完善现象
三、“互联网+”视域下高职院校顶岗实习学生思想政治教育有效途径探索
(一)采用网络信息技术手段,强化思想政治教育管理
(二)运用企业教育资源,丰富思想政治教育内容
(三)利用网络新媒体工具,创新思想政治教育载体
(四)启用校企协同育人,完善思想政治教育管理机制
本文编号:3754714
【文章页数】:3 页
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一、高职院校顶岗实习学生思想政治教育必要性分析
(一)遵循全程育人教育原则的必然需要
(二)完善学生认知结构的迫切需要
(三)提升学生就业竞争力的客观需要
(四)校企协同育人的根本需要
二、高职院校顶岗实习学生思想政治教育现状分析
(一)存在组织覆盖困难、思想政治教育弱化现象
(二)存在重技能培训轻思政教育现象
(三)存在教育方法途径单一、教育内容缺乏针对性现象
(四)存在思想政治教育管理机制有待完善现象
三、“互联网+”视域下高职院校顶岗实习学生思想政治教育有效途径探索
(一)采用网络信息技术手段,强化思想政治教育管理
(二)运用企业教育资源,丰富思想政治教育内容
(三)利用网络新媒体工具,创新思想政治教育载体
(四)启用校企协同育人,完善思想政治教育管理机制
本文编号:3754714
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