“胡格教学模式”下课堂教学物质环境的构建策略——以模具制造专业为例
发布时间:2023-10-02 06:21
根据"胡格教学模式"的特点和要求,其课堂教学物质环境的构建应包括:构建完善的专业设备环境、构建利于学习能力提升的学习岛、构建符合企业生产流程要求的空间环境、构建符合企业工作规范的物质环境等,才能充分发挥"胡格教学模式"的优势,提高课堂教学效果,并为实现其专业能力、方法能力和社会能力的培养目标奠定基础。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1“胡格教学模式”对课堂教学物质环境的要求
2 课堂教学物质环境的构建策略
2.1 构建完善的专业设备环境
2.2 构建利于学习能力提升的学习岛
2.3 构建符合企业生产流程要求的空间环境
2.4 构建符合企业工作规范的物质环境
3 结语
本文编号:3850268
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1“胡格教学模式”对课堂教学物质环境的要求
2 课堂教学物质环境的构建策略
2.1 构建完善的专业设备环境
2.2 构建利于学习能力提升的学习岛
2.3 构建符合企业生产流程要求的空间环境
2.4 构建符合企业工作规范的物质环境
3 结语
本文编号:3850268
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3850268.html