以创新创业教育为导向的新商科现代学徒制人才培养模式研究

发布时间：2024-03-17 02:57

　　近年来,我国社会经济的快速发展、教学体制改革的深化,推动了一系列学科内容的改革,为社会发展培养了更为优质的人才。新商科作为建立在原有商科发展基础之上的教学课程,能够更好地应对社会、科技以及经济发展带来的挑战,特别是在传统商贸服务不断升级的过程中,新商科的出现,能够培养更为专业的人才,为社会发展做出更大贡献。以创新创业教育为导向,通过对新商科现代学徒制人才培养模式的研究,能够更好地分析当前人才队伍建设中存在的问题,采取有效的应对措施,改善教学水平,实现学生的可持续发展。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 新商科开展现代学徒制人才培养的理论基础
    1.1 缄默知识理论
    1.2 情境学习理论
2 新商科专业人才培养中存在的问题
    2.1 人才培养目标定位不科学
    2.2 专业课程体系设置不合理
    2.3 师资水平较差
3 创新创业导向下新商科现代学徒制人才培养模式
    3.1 完善法律制度
    3.2 加强校企合作
    3.3 强化政府引导
    3.4 推动学生可持续发展
4 结语



本文编号：3930404