发挥名师效应引领旅游专业群建设的实践研究

发布时间：2024-07-06 06:18

　　文章以上海市商贸旅游学校的旅游专业群建设为例,分四部分进行阐述:研究背景、目的和意义,对发挥名师效应引领旅游专业群的建设情况进行分析,列举发挥名师效应的研究行动举措,对发挥名师效应引领旅游专业群建设的成效进行了反思。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 实践研究背景及意义
    1.1 研究背景
        1.1.1 我国中职师资的社会需求
        1.1.2 上海中职师资的发展现状
    1.2 名师核心概念
    1.3 旅游专业群
    1.4 名师引领
    1.5 研究目的
    1.6 意义
    1.7 内容
2 研究建设情况
    2.1 队伍现状
        2.1.1 名师个人与团队组成结构
        2.1.2 实践建设
3 实践研究行动举措
    3.1 研究活动
    3.2 研究行动获得的实际成效
    3.3 实践研究达成的推广效应
4 成效与反思
    4.1 成效
        (1) 中国职教名师:
        (2)星光金牌指导教师:
    4.2 名师团队取得的一系列成绩
        (1)张桂芳老师团队:
        (2)孙建辉老师团队:
    4.3 反思
        (1)名师个人效应对专业群建设的常规教学引领作用有待提升。
        (2)名师团队效应对专业教师的培养力度还有待提升。
    4.4 展望



本文编号：4002186