全程化中职生职业生涯规划教育体系构建研究

发布时间：2017-06-04 06:13

  本文关键词：全程化中职生职业生涯规划教育体系构建研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近年来,国家对职业教育的扶持力度越来越大,以满足国家建设和社会发展对应用型人才的需求。由此促进了中职院校数量和学生规模的不断扩大。十八次代表大会特别指出要“加快发展现代职业教育”,体现了中央政府对于职业教育快速发展的迫切期望。然而随着中职教育规模在短时间内迅速扩大,一些新问题又不断出现,给职业教育的发展产生了不利影响,其中学生就业难问题最为突出,引起了关注和支持中职教育发展的各部门和群体的广泛关注。从当前情况来看,我国中职院校对学生的职业生涯规划教育体系还远未达到完善的程度,并且大多数中职院校仅仅将职业生涯规划教育停留在学生毕业前的短期指导上,远未形成科学、实用的就业规划和指导教育系统。本文试图以渝北职业教育中心为例,在深入了解当前中职院校职业生涯规划发展现状及存在问题的基础上构建了全程化的中职生职业生涯规划教育体系,为完善中职院校职业生涯规划教育工作内容、丰富就业指导内涵、提升中职院校职业生涯规划教育的有效性,进而为解决中职院校学生存在的就业率低以及职业和个人技能不符合等问题提出解决措施。本文在己有研究的基础上,以职业生涯相关的理论为指导,运用文献法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对中职生职业生涯规划教育进行了深入研究:首先介绍职业生涯规划教育的概念、国内外发展及研究现状,然后以重庆渝北职业教育中心为例,介绍中职生职业生涯规划教育的现有状况,通过问卷调查和统计数据分析中职生职业生涯规划教育实践过程中存在的问题,并以此为依据,构建出具有全程化特征的中职生职业生涯规划教育体系,为中职院校科学实施职业生涯规划教育提供借鉴。
【关键词】：中职生 全程化 职业生涯规划教育体系 渝北职业教育中心
【学位授予单位】：重庆理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G717.38
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1.绪论9-12
• 1.1 研究背景及意义9-10
• 1.1.1 研究背景9-10
• 1.1.2 研究意义10
• 1.2 研究思路和方法10-12
• 1.2.1 研究思路10-11
• 1.2.2 研究方法11-12
• 2 相关理论基础与研究现状12-18
• 2.1 相关概念12-13
• 2.1.1 职业生涯12
• 2.1.2 职业生涯教育12-13
• 2.2 理论基础13-14
• 2.2.1 萨帕的职业生涯发展理论13
• 2.2.2 金斯伯格的职业生涯发展理论13-14
• 2.2.3 生涯认知发展理论14
• 2.3 国内外研究现状14-17
• 2.4 国内外研究评述17-18
• 3 中职生职业生涯规划教育发展现状及问题分析18-29
• 3.1 中职院校的特点18-19
• 3.2 中职院校职业生涯规划教育发展现状19-24
• 3.2.1 中职生入学前的职业生涯规划教育情况21
• 3.2.2 中职生在校期间的职业生涯规划教育情况分析21-23
• 3.2.3 中职生毕业后的职业生涯规划情况分析23-24
• 3.3 中职院校全程化职业生涯规划教育存在的问题24-29
• 3.3.1 入学前职业生涯规划教育缺乏25
• 3.3.2 学校职业生涯规划教育教师数量不足、专业化程度低25-26
• 3.3.3 中职生职业选择盲目，就业信心不足26-27
• 3.3.4 职业生涯规划教育的跟踪服务匮乏27-29
• 4.全程化中职生涯规划教育体系的构建29-40
• 4.1 全程化职业生涯教育内涵29
• 4.2 全程化职业生涯规划教育实施的原则29-31
• 4.2.1 全程性原则29-30
• 4.2.2 全员性原则30
• 4.2.3 专业性原则30
• 4.2.4 实效性原则30-31
• 4.3 全程化中职生职业生涯规划教育体系总体框架31-32
• 4.4 全程化中职生职业生涯规划教育体系构建32-40
• 4.4.1 建立具有前瞻性的入校前职业生涯规划教育体系32-34
• 4.4.2 建立具有专业性的在校生职业生涯规划指导体系34-37
• 4.4.3 建立具有持续性的毕业后职业生涯规划跟踪服务体系37-40
• 5 结论与展望40-42
• 5.1 结论40
• 5.2 创新与不足40-41
• 5.2.1 创新之处40-41
• 5.2.2 不足之处41
• 5.3 研究展望41-42
• 致谢42-43
• 参考文献43-46
• 附件1 个人简历、在学期间发表的论文及取得的研究成果46-47
• 附件2 中职生职业生涯规划调查47-49

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 勾月;徐颖;;美国生涯教育发展及对我国职业教育的启示[J];顺德职业技术学院学报;2007年04期

2 惠太望;;构建高校职业生涯规划教育体系探微[J];学校党建与思想教育;2011年17期

  本文关键词：全程化中职生职业生涯规划教育体系构建研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：420185