多利益主体视角下高职学生就业能力提升的路径研究
本文关键词:多利益主体视角下高职学生就业能力提升的路径研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:构建高职院校、学生和企业等多利益主体的分析框架,在此基础上分析多利益主体视角下的高职毕业生就业能力存在的问题,从高职院校、学生及企业三个层面提出基于多利益主体视角下高职学生就业能力提升的路径。
【作者单位】: 江苏财经职业技术学院;苏州大学;
【关键词】: 多利益主体 高职学生 就业能力
【基金】:江苏省高等教育教改研究课题“经济新常态下高职学生创业型人才培养机制研究与实践”(编号:2015JSJG533),主持人:庄小将 江苏省教育厅2015高校哲学社会科学基金资助项目“云计算环境下中高职课程衔接的有效课堂教学研究”(编号:2015SJD717)主持人:庄小将
【分类号】:G717.38
【正文快照】: 随着我国高等院校的不断扩招,高职教育的招生规模已经占据了高校招生的半壁江山。高职教育的快速发展,改变了中国高等教育的层次,弥补了高层次技工人才的不足。但是在规模扩展的同时,高职院校毕业生就业问题已经成为整个社会的热点问题。从各种媒体统计数字来看,我国高职毕业
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