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职业教育校企合作中学生实习法律制度研究

发布时间:2017-06-20 15:13

  本文关键词:职业教育校企合作中学生实习法律制度研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:职业教育作为推动经济发展、促进就业、改善民生、提高国家竞争力的重要手段,日益受到世界各国重视,加强职业教育机构与人力资本市场的联系成为各国职业教育发展所遵循的普遍模式。近年来,随着我国社会转型时期的到来,政府逐渐将职业教育看做教育改革的战略突破口,通过校企合作来建立以市场需求为导向的职业教育体系。学生实习作为职业教育校企合作实施的必要环节,是培养学生职业知识与技能、提高就业竞争能力的有效途径。当前,我国职业教育由于社会历史原因与相关法律法规缺失,校企合作学生实习环节缺乏相应的法律制度安排与保障,,职校学生不能充分维护自己的实习权益,职业教育校企合作中学生实习的法律制度完善仍是一个长期的过程。 本研究以职业教育产教结合和产学合作、实习学生受教育权和劳动权为理论支撑,一方面运用自编调查问卷和访谈提纲,对299名职校学生、255家企业和136家职业院校分别进行问卷调查并择取典型被试进行个案访谈,基于泛化的校企合作背景以实习学生为重点进行实证调查;同时,结合法律案件对实习学生侵权责任纠纷案进行具体案情分析。另一方面运用文献法和比较研究法,比较分析世界各国职业教育学生实习的相关法律制度,为我国职校学生实习法律制度保障提供参考。通过上述实证调查和比较研究,得出我国职业教育校企合作中学生实习环节存在的学生实习身份法律界定模糊、实习机会各方获取不畅、实习协议与合同不规范、基本权益法律适用性不强以及其它利益相关者服务管理不到位等一系列学生实习法律制度困境。 针对现阶段我国职校学生实习面临的法律困境,提出职业教育校企合作中学生实习的法律保障原则及相应的对策和建议,即坚持保障学生实习机会、保护学生合法权益、促进校企合作共赢、保证各方权责明确的法律保障原则,通过健全学生实习法律法规、明确实习学生法律身份、完善实习机会获得机制、保障实习学生基本权益、规范实习协议与劳动合同、发展校企合作中介服务机构、加强行政执法监督和司法保护与救济等措施,建立规范合理的学生实习法律权益保障体系,促进我国职业教育人才培养的良性发展。
【关键词】:学生实习 校企合作 职业教育 法律制度
【学位授予单位】:天津理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G719.2;D922.16
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 第一章 绪论9-12
  • 1.1 研究背景与意义9-10
  • 1.1.1 研究背景9
  • 1.1.2 研究意义9-10
  • 1.2 研究框架10-11
  • 1.2.1 研究思路10
  • 1.2.2 研究内容10
  • 1.2.3 研究方法10-11
  • 1.3 研究创新点与不足11-12
  • 1.3.1 创新点11
  • 1.3.2 不足11-12
  • 第二章 理论基础与文献综述12-18
  • 2.1 概念界定12-13
  • 2.1.1 职业教育12
  • 2.1.2 校企合作12-13
  • 2.1.3 学生实习13
  • 2.1.4 法律制度13
  • 2.2 理论依据13-15
  • 2.2.1 产教结合与产学合作13-14
  • 2.2.2 公民受教育权与劳动权14
  • 2.2.3 依法治国与依法治教14-15
  • 2.3 文献综述15-17
  • 2.3.1 国外研究现状15-16
  • 2.3.2 国内研究现状16-17
  • 2.4 小结17-18
  • 第三章 校企合作学生实习法律现状分析18-31
  • 3.1 个案剖析18-19
  • 3.1.1 案件事实18
  • 3.1.2 裁判要旨18-19
  • 3.1.3 案情反思19
  • 3.2 现状调查19-28
  • 3.2.1 调查背景19
  • 3.2.2 调查方案19-20
  • 3.2.3 调查结果20-28
  • 3.3 法律困境28-30
  • 3.3.1 实习身份法律界定模糊28-29
  • 3.3.2 实习机会各方获取不畅29
  • 3.3.3 实习协议与合同不规范29
  • 3.3.4 基本权益法律适用性不强29-30
  • 3.3.5 其它利益相关者服务管理不到位30
  • 3.4 小结30-31
  • 第四章 校企合作学生实习法律制度国际比较31-37
  • 4.1 德国职业教育校企合作学生实习法律制度31-32
  • 4.1.1 德国职业教育校企合作法律概述31
  • 4.1.2 德国校企合作学生实习相关法律法规31-32
  • 4.2 美国职业教育校企合作学生实习法律制度32-34
  • 4.2.1 美国职业教育校企合作法律概述32-33
  • 4.2.2 美国校企合作学生实习相关法律法规33-34
  • 4.3 日本职业教育校企合作学生实习法律制度34-35
  • 4.3.1 日本职业教育校企合作法律概述34
  • 4.3.2 日本校企合作学生实习相关法律法规34-35
  • 4.4 澳大利亚职业教育校企合作学生实习法律制度35-36
  • 4.4.1 澳大利亚职业教育校企合作法律概述35
  • 4.4.2 澳大利亚校企合作学生实习相关法律法规35-36
  • 4.5 小结36-37
  • 第五章 校企合作学生实习法律制度保障37-43
  • 5.1 健全职业教育校企合作学生实习法律体系37
  • 5.2 校企合作学生实习法律保障原则37-38
  • 5.2.1 保障学生实习机会37-38
  • 5.2.2 保护学生合法权益38
  • 5.2.3 促进校企合作共赢38
  • 5.2.4 保证各方权责明确38
  • 5.3 学生实习法律保障的具体制度安排38-43
  • 5.3.1 明确实习学生法律身份38-39
  • 5.3.2 完善实习机会获得机制39
  • 5.3.3 保障实习学生基本权益39-40
  • 5.3.4 规范实习协议与劳动合同40-41
  • 5.3.5 发展校企合作中介服务机构41
  • 5.3.6 加强行政执法监督与司法保护与救济41-43
  • 结束语43-44
  • 参考文献44-46
  • 附录46-50
  • 发表论文及科研情况说明50-51
  • 致谢51-52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 曹多富;;学生校外实习“因工受伤”的法律适用[J];法制与社会;2008年32期

2 黄芳;;论大学生的实习权[J];高教探索;2011年03期

3 魏海群;;法律视野下高职教育校企合作的保障[J];当代教育科学;2011年19期

4 应吴硕;;澳大利亚农村职业教育的特点及启示[J];世界农业;2011年03期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 耿洁;职业教育校企合作体制机制研究[D];天津大学;2011年


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本文编号:466031

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