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如何领导学校——高职院校校长影响方式研究

发布时间:2017-06-21 18:00

  本文关键词:如何领导学校——高职院校校长影响方式研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:通过行为事件访谈法收集资料,综合采用样板的组织类型和编辑的组织类型方法进行编码并统计,结果显示高职院校校长在领导学校过程中主要采用"示范——合作"、"权力——强制"和"借力——激励"等三种策略对下属施加影响,具体包括"理念引领"、"以身作则"、"制度化"等十五种影响方式。经原始资料检验法验证,效果良好。
【作者单位】: 江苏理工学院;江苏省职业技术教育科学研究中心;
【关键词】高职院校 校长 领导 影响策略 影响方式
【基金】:2014教育部人文社会科学基金项目“新型城镇化背景下的现代职业教育体系管理机制创新研究”(编号:14YJA880015),主持人:董存田
【分类号】:G717.1
【正文快照】: 一、问题的提出众所周知,改革开放30多年来,我国的高等职业教育获得了快速发展,为我国高等教育大众化目标的实现起到了举足轻重的作用。在后大众化时代,特别是中国经济进入“新常态”的背景下,如何使高职在原有基础上更好地发展,是当前及今后一段时期面临的一个挑战。充分发挥

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本文编号:469433

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