不同层次轨道交通人才培养创新探究

发布时间：2017-06-24 12:06

  本文关键词：不同层次轨道交通人才培养创新探究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：对不同层次轨道交通的人才培养模式、人力资源开发、教育教学改革、考核评价等方面存在的问题进行探究,以京津冀区域为例分析轨道交通发展规模、人才需求及培养现状,对轨道交通人才培养的层次、区域性分别进行阐述,提出推行个性化职业教育定制服务、学习者自助"菜单式"订购课程的教育教学改革,由政府主导、院校及培训机构为实施主体、企业参与"三位一体"的方式共同建立完善的考核评价体系,搭建区域性心理健康维护平台等人才培养创新策略。
【作者单位】： 河北轨道运输职业技术学院;
【关键词】： 轨道交通 人才 培养 京津冀
【基金】：河北省哲学社会科学规划办公室资助科会科学基金项目(HB15JY072)
【分类号】：U239.5-4;G712
【正文快照】： 《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出在经济社会发展中人才资源应优先开发[1]。轨道交通运输行业一向被视作国民经济的命脉,自“十二五”规划以来一直处于快速发展期,其中轨道交通的发展在“十三五”期间将呈现持续高速增长态势。因此,笔者探究不同层次轨道

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本文编号：478113