基于创客教育视域的高职人才培养模式研究

发布时间：2017-07-30 07:59

  本文关键词：基于创客教育视域的高职人才培养模式研究

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【摘要】：文章简述了创客教育的概念,研究了高职院校中创客教育的意义,分析创客教育的发展现状和问题,并提出了当前应用发展的策略。
【作者单位】： 襄阳职业技术学院襄阳市大学科技园;
【关键词】： 高职院校 创客教育 人才培养模式
【基金】：全国教育科学“十二五规划”2015年度教育部重点课题(DJA150249)
【分类号】：G712.0
【正文快照】： 一、创客教育概述创客教育是由创客所引起的教育变革,“创”是指创造,“客”是指从事某种活动的人,“创客”指的是勇于创新、努力将创意变为现实的人。创客教育需要通过营造一定的创客空间来完成,依托创客空间可以更好地完成创客教育。创客空间是相同兴趣团体通过项目孵化、技，

本文编号：593134