基于“双创导向”的“六元渗透式”育人模式研究
发布时间:2017-08-03 16:34
本文关键词:基于“双创导向”的“六元渗透式”育人模式研究
【摘要】:深化高等学校创新创业教育,既是国家实施创新驱动、经济转型升级的迫切需要,也是推进高校人才培养的关键举措。创新思维的培育和创意文化理念的熏陶是创业动力的触发原点,基于"双创导向",以培养学生创新创业能力为基本目标,制订人才素质标准和教学标准,优化教育资源配置,遵循教育个性化和广谱化统一、知识传授与实践体会统一的规律,将创新创业教育融入人才培养全过程,构建"六元渗透式"的立体式育人模式。
【作者单位】: 广州城建职业学院;
【关键词】: 双创导向 渗透式 人才培养模式
【基金】:全国教育科学规划教育部青年课题“经济转型升级中区域职业院校的创新创业教育研究——以广东省为例”(EFA150367)部分研究成果
【分类号】:G717.38;F279.2
【正文快照】: 现处于新旧经济发展方式转换的历史结点上,使人才培养更加符合经济建设和社会发展需要的教育方向和内容,设计内涵丰富、层次多样的教育模式成为“双创”教育的重要命题。创新思维的培育和创意文化理念的熏陶是创业动力的出发原点,“双创”实践能力的养成则是继续前行的动力保
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,本文编号:615318
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