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近年中国职业教育研究前沿与热点问题分析

发布时间：2016-06-27 12:03

本文关键词：改革语境下的职业教育研究——近年中国职业教育研究前沿与热点问题分析，，由笔耕文化传播整理发布。

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改革语境下的职业教育研究——近年中国职业教育研究前沿与热点问题分析

2 0 1 5年第 5期 (总第 4 2 4期)

E D U C A T 1 0 N AL RE S EA R C H

众.{;何冗

No. 5, 2 01 5

Ge n e r a l, No .4 2 4

改革语境下的职业教育研究近年中国职业教育研究前沿与热点问题分析林克松 [摘

石伟平

要]教育领域综合改革以及职业教育改革给职业教育研究带来了新的问题视

界，推动学者进行不断探索。在改革的语境下，探索经济社会转型背景下我国职业教育发展的使命和转向、构建现代职业教育体系、创新职业教育办学模式与人才培养模式、职业教育质量保障与评估、推进职业教育治理体系和治理能力现代化、职业教育公平治理以及职业教育课程、教学及教师的标准化等方面构成近年我国职业教育研究的前沿和热点问题。研究问题紧扣改革主题，但尚未形成整体架构；研究领域不断扩张，但缺乏系统性的协同；研究范式体现多元，但结构主义范式仍为主导，这些反映出近年我国职业教育研究的主要特征。

[关键词] 职业教育研究；职业教育改革；现代职业教育；职业教育体系 [作者简介]林克松，华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所博士后；石伟平，华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所教授、博士生导师 (上海 1 0 0 0 2 6 )

最近五年 ( 2 0 1 0 -2 0 1 5年)对中国职业教

于职业教育研究而言，改革的宏观语境不仅使研究传统热点问题持续，也催生了一些新议题的出现。透视和分析改革语境下我国职业教育研究的热点和前沿问题，能够为“十三五”期间职业教育改革和研究开启更宽阔、更理性的视野。

育发展和职业教育研究而言是不平凡的五年。在中国政治、经济、文化、社会全面深化

改革以及教育领域综合改革的新形势下，我国职业教育重塑使命、自觉求变，围绕加快发展现代职业教育这一核心议题展开了一系列的改革行动。宏观层面，《国家中长期教育改

革和发展规划纲要 ( 2 0 1 0 -2 0 2 0年)》、《国务

一

、

探索经济社会转型下

院关于加快发展现代职

业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划 ( 2 0 1 4 -2 0 2 0年)》以及“全国职业教育工作会议”,初步完成了我国职业教育改革发展的顶层设计；中观微观层面，我国各省份频频推出诸如职业教育中本贯通、中等职业教育课程改革、四年制高职人才培养试点、现代学徒制试点等改革

我国职业教育发展的使命和转向

适应经济社会发展方式转变并有力促进经济社会转型升级是现代职业教育发展的

题中之义。其中，促进经济社会转型升级是职业教育的外在功能，适应经济社会发展方式转变是职业教育的内在属性。由此，在经济社会转型背景下，职业教育有何为与何从

创新活动，以求最大可能释放改革红利。对

一

8 9—

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