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高职院校贫困生资助工作的育人功能探讨

发布时间:2017-08-06 01:12

  本文关键词:高职院校贫困生资助工作的育人功能探讨


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【摘要】:当前,高职院校发挥贫困生资助工作的育人功能十分重要,但在实际操作中仍存在诸多问题,高职院校应从构建多元化资助育人体系、丰富资助育人手段、加强诚信感恩教育、创新宣传内容形式等方面完善贫困生资助育人工作的路径。
【作者单位】: 福建卫生职业技术学院学生工作处;
【关键词】高职院校 贫困生 资助工作 育人功能
【基金】:福建省教育厅B类课题“福建高职院校贫困生资助体系现状调查与对策”的阶段性成果,负责人:黄铭珊,编号:JB11470S
【分类号】:G717
【正文快照】: 新世纪以来,随着高等教育成本分担制度的深入实施,以及高等教育大众化的发展,高校大学生因经济问题难以顺利完成学业的情况有所增多。而高职院校贫困生是我国高校贫困生群体中占比最大的部分,贫困生如今已成为高职学生的特殊群体,关心他们的学习与生活,不但是和谐校园构建的需

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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9 高瑛;宁春花;;关于高校贫困生认定、资助及管理体系的思考[J];中国电力教育;2010年06期

10 周海英;邱伟青;张智;谭敬康;;完善高校资助育人模式初探[J];新西部(下半月);2009年08期

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 陈s,

本文编号:627736


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