创新职业教育人才培养发展的团队教学法探究

发布时间：2017-08-13 11:07

  本文关键词：创新职业教育人才培养发展的团队教学法探究

  更多相关文章： 职业教育 学生为本 团队教学 适应生活

【摘要】：通过比较中西的职业教育人才培养模式,梳理职业教育背景下的团队教学论,要基于"学生为本"、终身学习、培养综合素质的理念,创新适合职教人才培养发展的团队教学法,做到"四个结合",为实现教育的最高境界"适应生活",提供实践的素材。
【作者单位】： 江西科技师范大学;江西科技师范大学理工学院;
【关键词】： 职业教育 学生为本 团队教学 适应生活
【基金】：江西省高校人文社会科学研究2013年度项目规划基金项目“跨文化视域下的高校团队教学方法论研究”(编号:JY1343),主持人:邬海明
【分类号】：G712
【正文快照】： 一、职业教育下的团队教学论剖析新形势下,地方本科院校为顺应国家“十三五”期间发展本科职业教育的新要求,将构建多元化的职教人才培养模式摆上了重要发展战略位置。《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》中指出,要加快发展职业教育,培养高层次本科职业人才。《国务院

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 孙菲;对创新型团队的建立与管理问题的思考[J];中国培训;2003年04期

2 黄柱;李鸿雁;;试论团队建设与团队文化[J];太原城市职业技术学院学报;2007年01期

3 康凯;;关于体育团队凝聚力研究综述[J];湖北函授大学学报;2014年04期

4 王福江;;唤醒团队文化自觉 激发教育者使命感[J];北京教育(普教版);2013年09期

5 蒋丽琴;特区窗口的一张名片——厦航乘务部用文化塑造团队[J];中国职工教育;2004年02期

6 郑忆文;凌文惠;戴鸿英;;以团队文化建设为载体打造职教品牌团队——以上海医药高等专科学校护理系为例[J];工会理论研究(上海工会管理职业学院学报);2013年03期

7 李琼;陈秀平;;运动团队文化的心理学分析[J];体育成人教育学刊;2006年05期

8 张瑞;凌日飞;;基于高校辅导员执行力提升的辅导员团队文化建设研究[J];思想政治教育研究;2012年06期

9 徐贵伍;;科研团队成员诚信度探析[J];中国成人教育;2013年02期

10 张瑞;宋玉辉;王s，

本文编号：666945