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高职院校辅导员绩效考核优化探索——以湘潭医卫职业技术学院为例

发布时间:2017-08-17 01:03

  本文关键词:高职院校辅导员绩效考核优化探索——以湘潭医卫职业技术学院为例


  更多相关文章: 高职院校 辅导员 绩效考核 优化思路 指标设置


【摘要】:本文以湘潭医卫职业技术学院为例,提出了高职院校辅导员绩效考核优化的基本思路、理论和实践模型、指标设置和保障措施。其保障措施有:加强辅导员绩效考核的组织领导;营造辅导员绩效考核的良好氛围;建立辅导员绩效考核的分工协作机制;实行月度考核与年度考核动态考评;强化辅导员绩效考核结果的运用等。
【作者单位】: 湘潭医卫职业技术学院;
【关键词】高职院校 辅导员 绩效考核 优化思路 指标设置
【分类号】:G717.2
【正文快照】: 绩效考核是人力资源管理的核心职能,已经成为政府机关和企事业单位人员任用、岗位调配、职务升迁、人员培训、报酬分配、员工激励、平等竞争的前提和依据。辅导员绩效考核作为高校绩效考核的重要组成部分,它不仅关系到对辅导员的评价和其个人的使用、培养、激励、奖惩等,同时

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本文编号:686356

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