高职学生职业核心技能发展现状的调查研究

发布时间：2017-08-17 04:08

  本文关键词：高职学生职业核心技能发展现状的调查研究

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【摘要】：职业核心技能是指具体的专业技能和专业知识以外,从事任何一种职业都必不可少的基本技能。研究采用课题组编制的《高职学生职业核心技能评估量表》对天津、北京、山西、黑龙江、四川、安徽、江苏、广东等八个省市13所高职院校的1998名高职学生进行了测量与问卷调查,通过对1831份有效问卷结果进行统计分析,结果如下:高职学生总体职业核心技能及各项职业核心技能发展接近较好水平,发展水平由高到低依次为沟通、团队协作、自我提高与自我管理、信息收集与处理、问题解决技能。不同性别、生源地、年级、是否独生子女、是否学生干部、是否示范校高职学生职业核心技能存在显著差异。
【作者单位】： 天津职业技术师范大学;
【关键词】： 高职学生 职业核心技能 发展现状 调查
【基金】：全国教育科学规划项目“高职学生职业核心技能发展与培养模式研究”(编号:GJA114022),主持人:吴真 天津市高校人文社科项目“大学生人际宽恕及其积极心理效应研究”(编号:20142508),主持人:张珊珊
【分类号】：G717.38
【正文快照】： 职业核心技能(core skills),指的是具体的专业技能和专业知识以外,从事任何一种职业都必不可少的基本技能。它强调的是,当职业发生变化时,从业人员所具备的这一技能依然起作用[1]。从业者的这一基本素质能使他们在变化了的环境中重新获得新的职业和技能,所以有人形象地称之为

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本文编号：687017