“中国制造2025”背景下校企深度融合的订单式人才培养模式创新研究

发布时间：2017-08-18 16:33

  本文关键词：“中国制造2025”背景下校企深度融合的订单式人才培养模式创新研究

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【摘要】：复合型、创新型及具有环保意识、国际意识的技能型人才是服务"中国制造2025"技能型人才的基本特质。订单式人才培养模式是适合现代制造业需要的一种人才培养模式,但必须要对传统的订单模式加以提升、优化,拓宽订单式人才培养的内涵与外延。
【作者单位】： 湖南汽车工程职业学院;
【关键词】： 中国制造 校企合作 订单式人才培养
【基金】：湖南省教育厅教育体制改革试点项目“基于企业培训项目的校企深度融合模式构建与实践” 湖南省2015年哲学社会科学基金项目“中国制造2025”背景下的职业教育人才培养模式创新研究”(课题编号:15YBA219)
【分类号】：G712
【正文快照】： 订单式培养具有很多独特的优势,但是在具体实施过程中,特别是在当前“中国制造2025”的背景下,也存在一些问题,创新校企深度融合的订单式人才培养模式势在必行。一、校企深度融合下的订单式人才培养模式存在的问题(一)传统教育理念阻碍了订单式人才培养模式的具体实施“职教普

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