高职护理专业基础护理技术实训课时设置调查

发布时间：2017-08-19 04:02

  本文关键词：高职护理专业基础护理技术实训课时设置调查

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【摘要】：目的为更合理地安排基础护理技术实训课时,制订教学计划提供依据。方法采用高职护理专业护理实训课时设置调查表,对126名带教教师和117名高职护生进行调查。结果带教教师认为应该多练习的前3项技能为护理相关文件的书写方法、静脉输血技术、无菌技术操作,高职护生认为应该多练习的前3项技能为无菌技术操作、静脉输液技术、静脉注射技术,带教教师和高职护生认为应该增加心电监护、人工呼吸机的使用、PICC管道的护理、真空采血法、三通管的使用、心肺复苏术、六步洗手法、消防技术实训课时。结论课时设置应较多的前3项技能带教教师与高职护生意见不完全相同,需要增加实训课时的操作带教教师和高职护生意见一致,带教教师比高职护生更重视生活护理。
【作者单位】： 潍坊护理职业学院;
【关键词】： 高职护生 实训 课时设置 护理教育
【分类号】：R47-4;G712
【正文快照】： 护理是一门实践性很强的学科,护理操作技术是临床护理工作中的重要内容,随着医学科学的迅速发展,护理技术也在不断变化。护理教学与临床实践脱节严重,很多实习护生反映护理实训课时设置不合理,有些操作在临床上应用频率较高而在学校练习时间较少,有些操作临床应用较少或要求不

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本文编号：698520