就业能力培养视域下高职院校课程结构优化策略探究

发布时间：2017-08-30 07:12

  本文关键词：就业能力培养视域下高职院校课程结构优化策略探究

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【摘要】：大学生就业问题一直是人们普遍关注的问题。而这一问题主要是源于大学生就业结构性失衡,造成大学生就业结构性失衡的主要原因是大学生就业能力欠缺。进一步的研究表明,高职院校课程设置与学生就业能力培养有着密切的关联。本研究围绕高职院校学生自主规划能力、自主调节能力、自主发展能力、自主领悟能力和自主开拓能力五大主要就业能力培养,从高职院校课程设置实然与应然的对比中,探寻就业能力提升的高职院校课程结构优化策略。
【作者单位】： 广东科贸职业学院;广州工程技术职业学院;
【关键词】： 高职院校 就业能力 课程结构
【基金】：广东省哲学社会科学“十二五”规划2014年度项目《广州大学生就业能力提升路径选择》(项目编号为GD14×7y15号)的科研成果之一
【分类号】：G712.3
【正文快照】： 一、新形势下高职院校毕业生应有的就业能力要求根据《麦可思——中国2012-2014届大学毕业生社会需求与质量调查》显示,我国2014届高职高专毕业生毕业半年后的就业率为91.5%,比2013届略有上升,但总体上看,2012--2014届高职高专毕业生毕业半年后的就业率仍低于全国平均水平。究

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