关于高职院校辅导员育人工作实效性的几点思考

发布时间：2017-08-30 11:06

  本文关键词：关于高职院校辅导员育人工作实效性的几点思考

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【摘要】：高校辅导员担负着重要的育人职能。本文分析了高职院校辅导员育人工作存在的问题,提出了高职院校辅导员应结合高职学生实际,本着"育人为本、德育为先"和引导学生"成人、成熟、成才、成功"的工作理念,以立德树人为根本,以思想教育为主线,以学风建设为导向,以素质拓展活动为载体,以目标教育为重点,充分利用各种有效资源为学生提供个性化辅导,增强育人工作的实效性,引导学生全面发展。
【作者单位】： 安徽商贸职业技术学院经济贸易系;
【关键词】： 辅导员 育人 实效性 问题 对策
【基金】：2014安徽省高等教育振兴计划弘扬核心价值观名师工作室(2014FDYMSGZS001-003)
【分类号】：G715.1
【正文快照】： 辅导员作为高校学生管理工作队伍的重要组成部分,担负着重要的育人职能,是大学生健康成长的指导者和引路人。高等职业院校辅导员作为学生的教育者、引导者以及组织者,其管理工作不仅对学生的学习与生活具有重要影响,还对教学的质量和效果具有直接的影响[1]。在日常教育和管理

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本文编号：758915