中国民族地区高职教育发展现状与建设途径探索——以广东为例

发布时间：2017-09-02 16:08

  本文关键词：中国民族地区高职教育发展现状与建设途径探索——以广东为例

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【摘要】：发展民族地区高职教育,是培养民族地区高素质技能人才,加快少数民族和民族地区发展的重要举措。本文以广东民族地区高职教育建设为例,在梳理中国民族地区高职教育发展现状与世界背景的基础上,剖析发展进程中存在的问题,提出探索性新思路和相关对策建议,力求为中国民族地区高职教育发展进行有益探索。
【作者单位】： 广东工贸职业技术学院;
【关键词】： 民族地区 高职教育 建设途径 探索
【基金】：国家民委民族问题研究项目“高职教育建设与民族地区经济社会发展的双向互动研究”(2014-GM-047)
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 改革开放以来,中国民族地区经济社会各个方面得到了全面发展,但是由于历史原因与自然条件等因素影响,与全国平均水平特别是东部发达地区相比,仍然有着较大差距。当前,国家实行“一带一路”建设战略,扩大了开发建设区域,把民族地区由后发地区、边远地区推向了前沿地带、关键区

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本文编号：779525