高职院校工业机器人技术专业人才培养模式研究

发布时间：2017-09-03 12:13

  本文关键词：高职院校工业机器人技术专业人才培养模式研究

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【摘要】：CBE模式是一种以能力培养为本位的教育体系,这种职业教育体系注重的是岗位能力的培养,强调的是以能力为基础的教育,并根据岗位工作能力的需求而开发课程,形成自已的课程体系。通过运用CBE教学模式对工业机器人专业进行岗位分析,完成专业人才培养方案和教学体系构建,并确定合适的教学方法和手段,实现工业机器人专业的教学模式的改革。
【作者单位】： 长春职业技术学院;
【关键词】： “CBE”教学模式 工业机器人 人才培养模式
【基金】：基于吉林省教育科学“十二五”规划课题《高职工业机器人技术专业人才培养模式的研究与实践》(课题编号:CH150698)
【分类号】：G712;TP242.2-4
【正文快照】： 1 CBE教学模式CBE(Competency-Based Education)是一种以职业综合能力为基础,以胜任企业岗位需求为出发点的教学模式。CBE教学模式是近年来国际上相当流行的一种教育思想。实际上这种教学模式要求教师改变固有的教学方式,把重心从教授内容转换到帮学生开发能力方面。1.1 CBE模

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本文编号：784923