教育生态学视角下的高职院校专业建设

发布时间：2017-09-03 12:27

  本文关键词：教育生态学视角下的高职院校专业建设

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【摘要】：职业教育的发展历来是与社会生态环境共生的,离开了环境系统的支撑,职业教育的发展将陷入悬军深入的境地。职业教育的发展目标是培养与地方经济社会发展水平相匹配的应用型人才,这决定了专业建设应是职业院校发展战略制定的重要生发点。高职院校需要在明确专业生态位的基础上确定培养目标、整合资源营造和谐专业建设生态、强化生态观促进专业可持续发展的思路进行高职专业的建设。
【作者单位】： 重庆文理学院;
【关键词】： 教育生态学 高职院校 专业建设 生态位
【基金】：重庆市职教学会重点课题“‘一带一路’国家战略发展背景下的重庆职业教育发展战略研究”(2015-ZJXH-13205) 重庆市教委人文社科重点课题“基于城市功能分区的重庆职业教育发展战略研究”(14SKM04) 重庆文理学院重点课题“西部贫困地区可持续发展的教育生态移民路径选择”(2014-11)阶段性成果
【分类号】：G712.3
【正文快照】： 生态学以生态系统的形成、发展、演化的客观规律为研究对象,通过知识发现为更好地实施生态系统发展提供理论和实践依据。实践中,教育系统由于与生态系统存在诸多共性特征,生态学的思想和方法为教育系统的建设和发展提供了诸多启示。英国生态学家、高等教育家阿什比在1966年首

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本文编号：785011