基于“课证赛融合”的高职《基础会计》课程教改研究

发布时间：2017-09-03 21:27

  本文关键词：基于“课证赛融合”的高职《基础会计》课程教改研究

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【摘要】：《基础会计》课程是会计专业的专业基础课,也是会计学科体系的入门课程,同时,基础会计的理论知识体系和操作原理也是会计证考试及高职会计技能大赛核心内容。论文以实现《基础会计》课程"课证赛融合"为目标,针对目前课程教学过程中存在的主要问题提出一些教学设计及教学方法方面的改革措施,以提高课程教学效果,培养学生良好的职业技能及职业综合素养。
【作者单位】： 苏州高博软件技术职业学院;
【关键词】： 基础会计 任务驱动 职业教育
【分类号】：G712;F230-4
【正文快照】： 合能力,同时为学生学习后续专业课和从事财务会计业务及其他经济管理工作奠定基础。该课程一般开设于大一第一学期,对新生来说,纯粹的会计理论知识既抽象又难懂。所以,我们要打破追求学科知识系统性的思路,在职业认知的基础上,按工作过程的实际需要来设计、组织和实施,突出工

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本文编号：787422