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四川省中等职业学校构建教育信息化体系分析——有利条件、问题及建议

发布时间:2017-09-05 13:04

  本文关键词:四川省中等职业学校构建教育信息化体系分析——有利条件、问题及建议


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【摘要】:四川省大力发展中等职业教育和信息技术类学科,并颁布了相关政策文件,为教育信息化体系的构建提供基础保障和政策保障,但四川省中等职业学校教育信息化体系的构建依然面临着职业教育资源发展和地方财政收入不均衡、教师信息化应用水平偏低、缺乏统一管理机构和评价标准等问题。因此,四川省中等职业学校要有效构建教育信息化体系,应该做到均衡发展职业教育信息化、构建多元化资金体系、建立教师信息技术培训体制、完善评价制度、统一管理建机制。
【作者单位】: 四川理工学院;
【关键词】中等职业学校 教育信息化 体系构建
【基金】:2016年度四川省教育信息化应用与发展研究中心立项研究课题《四川省中等职业学校教育信息化体系的构建及效果研究》(项目编号:JYXX16-004)的研究成果
【分类号】:G717
【正文快照】: ——有利条件、问题及建议教育信息化是推动教育现代化的关键,职业教育作为我国教育的重要组成部分,其发展影响着教育的整体发展。职业教育中的中等职业学校作为我国培养初中级技术人才的重要基地,其教育信息化体系构建成功与否,关系到职业教育信息化的现代化进程及初中级技术

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 陈章;;区域性教育信息化的瓶颈及对策——以四川省阆中市教育信息化的发展为例[J];中国教育技术装备;2012年17期

2 黄荣怀;杨俊锋;胡永斌;;从数字学习环境到智慧学习环境——学习环境的变革与趋势[J];开放教育研究;2012年01期

3 高晓玲;赖麟;周鑫q,

本文编号:798121


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