以现代学徒制为基础的校企合作模式探索与实践

发布时间：2017-09-05 22:07

  本文关键词：以现代学徒制为基础的校企合作模式探索与实践

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【摘要】：2014年9月,教育部出台了《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》,2015年8月,教育部遴选了165家单位为现代学徒制试点单位和行业试点牵头单位。由此可见,现代学徒制对我国职业教育的指导和借鉴作用,不言而喻。本文通过梳理和分析英国、德国等国家现代学徒制的产生与发展,探讨了现代学徒制框架下,职业学校与企业之间的合作新探索。
【作者单位】： 苏州旅游与财经高等职业技术学校;
【关键词】： 现代学徒制 职业教育 校企合作
【分类号】：G717;F279.2
【正文快照】： 学徒制,抑或称为现代学徒制,是一种古老的职业教育模式。在工业革命前,手工业当中“师傅带徒弟”,“做中学,学中做”是职业教育进行知识、技能、文化传承的最主要的途径。随着第一次工业革命的兴起,机械化生产逐步代替了传统的手工作坊,而传统的学徒制,也逐步被更为现代的学校

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本文编号：800440