高职院校专业教育与素质教育并重的实践探索——以江苏海事职业技术学院为例

发布时间：2017-09-05 22:31

  本文关键词：高职院校专业教育与素质教育并重的实践探索——以江苏海事职业技术学院为例

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【摘要】：素质教育是学校内涵建设和人才培养的关键抓手,它为培养怎样的人和怎样培养人提供了理论支撑,必须在院校层面全面开展素质教育并积极找寻素质教育的实施路径。作为航海类高职院校,江苏海事职业技术学院结合学校办学特色,借示范校建设契机,探索出素质教育的新思路:确立素质教育发展思路,搭建双素质并重课程体系,构建素质教育内容体系,着力提升校园海洋文化特色,彰显学校文化育人的办学特色。
【作者单位】： 江苏海事职业技术学院;
【关键词】： 航海类高职院校 素质教育 专业教育 实践探索
【基金】：江苏省高等教育教学改革研究重中之重课题“高职院校专业教育与素质教育并重的人才培养模式研究”(编号:2015JSJG013),主持人:马长世
【分类号】：G712
【正文快照】： 随着高等职业教育的转型升级和示范性高职院校建设的完成,各高职院校亟需探索由“外延式”发展向“内涵式”发展的路径,素质教育作为提升学校办学内涵、提高人才培养质量的关键抓手越来越受到关注。然而,应然的价值取向与实然的社会现实存在矛盾,对于高职院校要不要全面开展素

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