高职建筑专业实践教学体系构建——以四川建筑职业技术学院为例

发布时间：2017-09-06 17:53

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【摘要】：根据建筑行业职业岗位对专业知识、专业技能和专业素质的要求,按照建筑企业需要和人才成长规律及职业教育特征,重构基于工作过程的实践教学体系。这一教学体系包括职业能力培养目标体系、课程结构与内容体系、运行管理与保障体系、实践教学评价体系的构建。实践过程中,构建定位科学、特色鲜明的实践教学体系,可以通过依据行业标准开发教学内容,加强师资队伍培养改革教学方法,建立多层次校企合作等路径实现。
【作者单位】： 四川建筑职业技术学院高等教育研究所;
【关键词】： 高职院校 实践教学体系 建筑专业 人才培养
【分类号】：G712;TU-4
【正文快照】： 随着我国高等职业教育进入内涵发展阶段,许多研究结合区域产业发展对人才的需求,从专业设置、课程体系、人才培养模式改革等方面提高人才培养质量途径进行了有益探索[1]。示范性高职院校建设项目启动后,如何构建具有职业教育特征的基于工作过程的实践教学体系是职业教育教学改

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本文编号：804583