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培育工匠精神:高职院校的应为与可为

发布时间:2017-09-06 21:41

  本文关键词:培育工匠精神:高职院校的应为与可为


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【摘要】:建设制造强国和技能强国,离不开有工匠精神的高素质技能型人才。工匠精神的内涵丰富,需要从外在表现和内在特质两个层面来认识和把握这些内涵。培育工匠精神,高职院校理应且完全可以有所作为,通过深化人才培养体制机制改革,大力加强工匠精神的培育,为未来大国工匠的成长奠定坚实基础。
【作者单位】: 正德职业技术学院办公室;
【关键词】高职院校 技术技能人才 工匠精神 培养体制机制
【分类号】:G712
【正文快照】: 李克强总理在今年两会政府工作报告中提出,要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。国务院办公厅印发的《贯彻实施质量发展纲要2016年行动计划》也明确要求,要开展质量素养提升行动,塑造精益求精、追求质量的工匠精神。“工匠

本文编号:805616

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