现代技术哲学视域下的职业素质教育

发布时间：2017-09-09 16:43

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【摘要】：现代技术哲学是职业素质教育的理论基础之一。从技术哲学关于技术理念、技术实体与技术伦理的视域看来,职业院校应当加强职业理念、职业社会化与职业道德诸领域的职业素质教育,从而使青年学生尽快从"学校人"转变为具有较高职业素质的"职业人"。
【作者单位】： 南京科技职业学院;
【关键词】： 技术哲学 职业素养 教育
【基金】：2014年度国家社会科学基金青年项目“现代技术风险伦理学前沿问题追踪研究”(编号:14CZX059),主持人:牛俊美 南京科技职业学院2015人文教研课题“文化产业背景下高职文化强校建设研究”(编号:NJCC-2015-ZD-05),主持人:陈霞
【分类号】：G710
【正文快照】： 职业院校大力开展“职业素质教育”是贯彻党和国家“全面加强素质教育”战略的根本任务和必然要求。所谓职业素质教育是指通过对学生职业理念、职业社会化与职业道德等方面进行的教学和实践活动,形成学生的内在职业品格。职业素质教育奠基于教育学与现代技术哲学理论,其中,现

【共引文献】

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【相似文献】

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