职业教育中学生计算思维能力的培养方案探析

发布时间：2017-09-24 19:05

  本文关键词：职业教育中学生计算思维能力的培养方案探析

  更多相关文章： 职业教育 计算思维能力 培养方案 评价体系

【摘要】：计算思维能力培养方案是学生计算思维能力培养的总体设计方案,是职业学校学生计算能力培养工作的蓝图和总体规划。论文根据职业教育中学生计算思维能力的echo认知模型,从中提炼总结了职业学校学生必须具备的问题约简能力、抽象推理能力、规律发现能力、问题优化能力、方案评价能力、并行处理能力、系统保护意识七个方面的计算思维能力要求,然后编制了针对职业学校学生进行的问卷调查,根据职业教育学生计算思维能力调查的结果分析,提出了职业教育学生计算思维能力的具体培养方案,并针对职业教育构建起一整套适应当前中国职业教育发展和学生发展的计算思维能力培养体系。
【作者单位】： 深圳大学;深圳大学师范学院;深圳市教育科学研究院;深圳大学计算机学院;
【关键词】： 职业教育 计算思维能力 培养方案 评价体系
【基金】：科技部科技支撑计划项目课题“计算思维能力培养及职教技能评测关键技术研究”(编号:2014BAH28F05),主持人:杨p，

本文编号：912933