英国《职业教育教师培训》的内容、特征及其启示

发布时间：2017-09-30 09:26

  本文关键词：英国《职业教育教师培训》的内容、特征及其启示

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【摘要】：英国技能委员会针对英国的"14~19岁教育"提出了"教师培训是否与现行的教育系统匹配"的问题,并在2010年2月23日提出了《职业教育教师培训》调查报告,对英国的职业教育教师培训提出了具体建议。研究英国的《职业教育教师培训》调查报告和具有代表性的职教教师培训政策反馈机制,对于构建和完善具有中国特色的职业教育体系,尤其是职教教师培训制度具有重要的价值和意义。
【作者单位】： 华中师范大学;
【关键词】： 英国 ~岁教育 职业教育 职教教师培训
【分类号】：G719.561
【正文快照】： “技能委员会”是英国“Policy Connect”组织运行的由教育行业领军人物组成的独立的、非营利性的教育研究机构,近年来该机构在“Edge Foundation”慈善机构的支持下主要研究技能、培训和继续教育政策等重要问题。早在2004年,政府就曾委托马克·汤姆林森(Mike Tomlinson)主席，

本文编号：947409