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高职院校教研室建设研究探讨

发布时间:2017-09-30 11:03

  本文关键词:高职院校教研室建设研究探讨


  更多相关文章: 高职院校 教研室 标准化 内涵 提升


【摘要】:高职院校教研室虽然是高职学院教育教学管理中最基层的组织,但是其工作却与学校的专业建设水平以及人才培养质量息息相关。因此,高职院校教研室必须进行标准化建设以及内涵提升建设,促进学院教学质量的提升,从而实现学院的健康可持续发展。
【作者单位】: 江苏农牧科技职业学院;
【关键词】高职院校 教研室 标准化 内涵 提升
【基金】:江苏农牧科技职业学院“335”教改工程资助项目
【分类号】:G717
【正文快照】: 我国的高等职业教育兴起于20世纪90年代中后期,经过二十年左右的发展,已基本完成了规模化发展的原始任务。2006年,教高[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的出台,标志着现阶段高等职业教育的工作重心已经由规模扩张转变为内涵建设,已迈入以质量求

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本文编号:947806

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