高职高专学前教育专业校企合作新探——以青岛西海岸学前教育联盟为例

发布时间：2017-10-04 14:27

  本文关键词：高职高专学前教育专业校企合作新探——以青岛西海岸学前教育联盟为例

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【摘要】：高职学前教育专业是幼儿教师培养的主阵地之一,校企合作则是深化教学改革、提高人才培养质量的关键。以青岛西海岸学前教育联盟为例,通过对联盟创新型模式的阐述,以及对联盟活动内容和成效的总结,为高职高专院校探索校企合作,促进工学结合,提升人才培养质量提供借鉴。
【作者单位】： 青岛职业技术学院;
【关键词】： 高职教育 学前教育联盟 校企合作
【基金】：山东省教育科学研究2015年度课题(15SC289)
【分类号】：G717;G61-4
【正文快照】： 随着国家大力发展学前教育事业,对幼儿园教师的素质要求也随之提高,教育部于2012年颁布了《幼儿园教师专业标准(试行)》,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。作为幼儿园教师培养的主阵地之一,高职高专学前教育专业要在人才培养过程中创新人才培养模式、提高，

本文编号：971183