高职院校“分级递进式”创新创业教育体系构建研究

发布时间：2017-10-05 14:15

  本文关键词：高职院校“分级递进式”创新创业教育体系构建研究

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【摘要】：在"大众创业、万众创新"的国家大背景下,高职院校如何系统推进创新创业教育、培养创新创业人才已成为当前高职院校教育改革的当务之急。基于国家对创新创业型人才的迫切需求,高职院校应优化整合教育资源,积极探索符合国情、行情和校情新的创新创业教育体系。根据高职院校创新创业教育的现状和普遍存在的突出问题,构建"分级递进式"创新创业教育体系,主要包括通识教育体系、专业教育体系、实践教育体系和创业服务体系,并对该教育体系的实施提出建议。
【作者单位】： 连云港职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 分级递进式 创新创业 教育体系 构建
【基金】：江苏省教育厅2014年度高校“青蓝工程”资助 2016年江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目“慧视多功能保健笔创意策划”(编号:201611050006Y),主持人:冯丽珠 江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“‘一带一路’战略下连云港高职院校专业设置与建设研究”(编号:D/2015/03/076),主持人:曹玉平
【分类号】：G717.38
【正文快照】： 创新创业教育是培养高素质、高技能创新型人才的重要措施,也是高职院校素质教育的重要组成部分。高等院校深化创新创业教育改革,能更好地促进高校毕业生创业就业。通过创新创业教育的实施,不仅能培养国家急需的创新型人才,而且能提供更多的就业机会,用创业带动就业,缓解就业压

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本文编号：977249