职业教育科研协同创新:现实思考与实施路径

发布时间：2017-10-07 16:00

  本文关键词：职业教育科研协同创新:现实思考与实施路径

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【摘要】：协同创新是指创新资源和要素有效汇聚,通过突破创新主体间的壁垒,充分释放彼此间人才、资本、信息、技术等创新要素活力而实现的深度合作。抓好协同创新,是职业教育科研工作实现转型发展、可持续发展的重要举措。协同创新的实施路径须从抓协同创新意识、抓协同创新机制、抓协同创新示范、抓协同创新特色、抓协同创新理论原创五个方面入手。
【作者单位】： 滁州职业技术学院;
【关键词】： 职业教育 科学研究 协同创新 实施路径
【分类号】：G717.25
【正文快照】： 一、协同创新是职业教育科研的必然要求所谓协同,是指两个或两个以上的不同资源或主体,协同一致地完成某一任务、实现目标的过程或能力。协同创新是指创新资源和要素有效汇聚,通过突破创新主体间的壁垒,充分释放彼此间人才、资本、信息、技术等创新要素活力而实现的深度合作。

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本文编号：988742