“幼儿园挫折教育”之初探

发布时间：2018-03-11 02:25

  本文选题：挫折教育　切入点：学习成绩　出处：《当代学前教育》2015年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正一、研究背景说明当今社会独生子女居多,生活条件优越,大多家长只重视孩子的衣、食、住和学习成绩等,忽视其独立生活能力、吃苦耐劳精神、良好心理素质的培养。很多家长从孩子出生起,就替他们"扛"起所有遇到的困难,这些孩子经不起一点儿风吹雨打,家长和教师普遍为此感到担心。人的一生既有顺境也有逆境。为了让孩子长大后能经受住挫折、风雨,就要教孩子从小勇敢面对困难,从现在起要在一日生活中有意识地设
[Abstract]:First, the research background shows that in today's society, the only child is the majority and the living conditions are superior. Most parents only attach importance to their children's clothing, food, housing and academic achievements, and ignore their independent living ability, and bear hardships and stand hard work. The cultivation of good psychological qualities. From the moment their children are born, many parents have "borne" all the difficulties they have encountered. These children cannot afford a bit of wind and rain. Parents and teachers are generally worried about this. People's lives are both good and bad. In order for children to survive setbacks and hardships when they grow up, we must teach them to face difficulties bravely from childhood. From now on, we should consciously set up our lives in 1st
【作者单位】： 湖北省天门市幼儿园;
【分类号】：G611

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1596186