幼儿园低幼儿童教育的社会需求、发展现状及对策
本文选题:学前教育 切入点:低幼儿童教育 出处:《学前教育研究》2008年10期 论文类型:期刊论文
【摘要】:目前幼儿园已经出现多样化的低幼儿童教育形式,彰显社会对低幼儿童教育的需求十分旺盛,但幼儿园尚无足够数量与质量的低幼儿童教育师资。政府应将低幼儿童教育纳入国家教育发展规划,增加投入,加大监管力度,建立相应师资准入制度,并在大中专师范院校开设早教专业等,以缓解社会需求与教育资源供应之间的矛盾,推动幼儿园低幼儿童教育事业健康稳步发展。
[Abstract]:At present, a variety of forms of child education by primary-age have emerged in kindergartens, which shows that the society has a strong demand for the education of primary-age children. However, there is no sufficient quantity and quality of primary-age children's education teachers in kindergartens. The government should bring primary-age children's education into the national education development plan, increase investment, strengthen supervision and establish the corresponding teacher access system. In order to alleviate the contradiction between the social demand and the supply of educational resources, and promote the healthy and steady development of the kindergarten primary-age 's children's education cause, the major of early education should be set up in the normal colleges and universities.
【作者单位】: 河北石家庄幼儿师范学校;
【分类号】:G610
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