质量与公平:奥巴马政府学前教育的新变革
发布时间:2018-03-28 01:15
本文选题:奥巴马政府 切入点:学前教育 出处:《教育学术月刊》2011年10期
【摘要】:对于学前教育的关注和改革是本届奥巴马政府的重要议题之一。基于经济因素和美国教育的实际情况,奥巴马政府提出了一系列学前教育改革的策略,通过加大资金投入力度、完善相关法律体系、重视学前师资队伍建设、关注弱势儿童群体等来发展学前教育事业,可以说它为未来美国学前教育的高质量普及和公平发展奠定了坚实的基础,同时也为我国学前教育事业的可持续发展提供了一定的参考和借鉴。
[Abstract]:The concern and reform of preschool education is one of the important topics of the Obama administration. Based on economic factors and the actual situation of education in the United States, the Obama administration has put forward a series of strategies for the reform of preschool education, by increasing the investment of funds. To improve the relevant legal system, attach importance to the construction of pre-school teachers, and pay attention to the disadvantaged groups to develop preschool education, we can say that it has laid a solid foundation for the high-quality popularization and fair development of pre-school education in the future in the United States. At the same time, it also provides a certain reference and reference for the sustainable development of preschool education in China.
【作者单位】: 西南大学教育学院;
【分类号】:G619.712
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本文编号:1674100
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