长春地区职教幼儿教育专业的调查及改革与发展的建议
本文选题:幼儿教育 切入点:调查研究 出处:《中国职业技术教育》2010年16期
【摘要】:职业教育幼儿教育专业的发展关系着我国下一代的成长,笔者通过对长春地区的职业学校幼儿教育专业和幼儿园教师的现状调查研究,对中等职业学校幼儿教育专业的整体发展、规划、政策、管理等提出建设性意见,希望推动职业教育幼儿教育专业切实转入可持续发展的轨道。
[Abstract]:The development of professional preschool education in vocational education is related to the growth of the next generation in China. The author investigates the current situation of preschool education major and kindergarten teachers in vocational schools in Changchun area. This paper puts forward constructive suggestions on the overall development, planning, policy and management of preschool education in secondary vocational schools, hoping to promote the professional development of preschool education in vocational education to the track of sustainable development.
【作者单位】: 中等职业教育幼儿教育专业教学研究会;长春市职业与成人教育研究指导中心;
【分类号】:G619.2
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,本文编号:1679588
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