理想中的幼儿园——论幼儿园的精神与使命
本文选题:幼儿园教师 切入点:幼儿园教育 出处:《学前教育研究》2003年09期
【摘要】:随着社会对幼儿教育认识程度的加深,人们对承担幼儿教育的专门机构———幼儿园提出了越来越高的要求。为了适应社会发展的需要,诸多的幼儿园都大显身手,为树立品牌形象,更为培养未来人才不断改造自己。园长们大都为幼儿园的前景而规划,教师们总是对为之奋斗的幼儿园有所期望,家长们则为了让孩子受到更好的教育而寻觅自己心目中理想的幼儿园。由此,幼儿园带给人们越来越多的思考:理想的幼儿园到底是什么样子的?本期我们就集多家之言来讨论这个问题。
[Abstract]:With the deepening of the society's understanding of early childhood education, people put forward more and more high requirements to kindergarten, a specialized institution that undertakes early childhood education.In order to meet the needs of social development, many kindergartens are showing their skills, in order to establish a brand image, but also to train future talents to constantly transform themselves.Most of the school directors plan for the future of the kindergarten. Teachers always have expectations for the kindergarten for which they are fighting, and parents are looking for the ideal kindergarten in order to give their children a better education.As a result, kindergarten brings more and more thought to people: what exactly is the ideal kindergarten like?In this installment we are going to talk about this problem in a number of different ways.
【作者单位】: 湖南师范大学教育科学学院
【分类号】:G610
【共引文献】
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本文编号:1726523
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