当前位置:主页 > 教育论文 > 基础教育论文 >

世界部分国家学前教育基本属性的比较研究

发布时间:2019-01-28 23:20
【摘要】:学前教育在国家学制系统中的地位、是否免费、是否纳入义务教育体系等方面共同构成了学前教育的基本属性。本文在考察美国、英国、法国、日本、韩国和印度等国家学前教育基本属性的基础上,初步梳理出世界主要国家学前教育属性的基本类别,以期为我国进一步明确学前教育的基本属性提供一定参考。
[Abstract]:The status of preschool education in the national educational system, whether it is free or not, and whether it is included in the compulsory education system constitute the basic attributes of preschool education. Based on the investigation of the basic attributes of preschool education in the United States, Britain, France, Japan, South Korea and India, this paper has preliminarily sorted out the basic categories of preschool education properties in the major countries of the world. In order to further clarify the basic attributes of preschool education in China to provide certain reference.
【作者单位】: 北京师范大学学前教育研究所;北京市幼儿师范学校;教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究院;
【基金】:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“深化基础教育课程改革与推进素质教育的国际比较研究”(项目批准号:05JJD880054)的研究成果
【分类号】:G610

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 容中逵;当前我国比较教育研究中的借鉴问题[J];安徽教育学院学报;2003年01期

2 聂国朝;德国高等教育质量保证机制的新发展[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2004年01期

3 王绽蕊;京津沪教育实力在世界的位置——几个教育指标的比较研究[J];比较教育研究;2001年05期

4 谷贤林;关于比较教育若干问题的探讨[J];比较教育研究;2003年07期

5 牛欣欣,洪成文;“入世”后新加坡高等教育发展的实践探索[J];比较教育研究;2005年09期

6 王晓辉;关于教育决策的思考[J];北京大学教育评论;2003年04期

7 邓星华;《标准》的实施与学校体育思想的发展[J];首都体育学院学报;2002年03期

8 刘凤红,纪军;当代日本终身学习的发展与启示[J];成人教育;2004年01期

9 刘青海;略论“师范教育”与“教师教育”[J];成人教育;2004年03期

10 黄海滨;潘杰宁;;广西与新加坡教育服务贸易发展的SWOT分析[J];东南亚纵横;2007年01期

相关博士学位论文 前10条

1 彭海蕾;幼儿园游戏教学研究[D];西北师范大学;2002年

2 吴黛舒;多元文化背景下的中国“教育学研究”[D];华东师范大学;2004年

3 任学印;教师入职教育理论与实践比较研究[D];东北师范大学;2004年

4 曹赛先;高等学校分类的理论与实践[D];华中科技大学;2004年

5 董蓓菲;小学语文小班化合作学习实践研究[D];华东师范大学;2005年

6 叶們;地方高校定位研究[D];华中科技大学;2005年

7 邓艳红;以新基础教育引领西部农村的和谐发展[D];中央民族大学;2006年

8 陶能祥;高等教育内分流模式研究[D];华中师范大学;2006年

9 方钧君;基于教育券思想的政府投资幼儿教育政策研究[D];华东师范大学;2007年

10 杜静;英国教师在职教育发展研究[D];西南大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 王丽娜;印度高等教育管理研究[D];西北师范大学;2001年

2 魏晓文;中美思想政治教育比较研究[D];大连理工大学;2003年

3 秦凡;生物学探究性教学模式的初步研究[D];华中师范大学;2003年

4 孙晓丽;论学习化社会的教育机会均等[D];山东师范大学;2003年

5 岳爱峰;1978年以来我国幼儿园与家庭关系政策的价值分析[D];山东师范大学;2003年

6 陈海凡;初任教师的入职引导制度:以日英为例[D];华东师范大学;2003年

7 刘昌波;区域文化视野中的高等教育民主化研究——中国高等教育民主化的必由之路[D];四川师范大学;2003年

8 王晓光;民办高校师资队伍建设的探索[D];天津大学;2004年

9 李丹;高级技能人才的现状与对策研究[D];天津大学;2004年

10 李春梅;农村中等职业技术教育的问题与对策研究[D];中国农业大学;2004年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 盛佳民;;学前教育也应均衡——访省人大代表赵翠琴[J];江淮法治;2011年15期

2 李天顺;;以公益普惠的学前教育奠基未来[J];人民教育;2011年11期

3 徐卓婷;;国际社会为什么重视普及学前教育[J];幼儿教育;2011年10期

4 杨勇;;我省学前教育面临的形势和任务[J];河北教育(综合版);2011年06期

5 周大平;;走出学前教育倒退的十年[J];w,

本文编号:2417411


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/2417411.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户c30ec***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com