当前位置:主页 > 教育论文 > 基础教育论文 >

更新教育观念促进我国农村幼教改革

发布时间:2019-04-28 17:14
【摘要】:教育观念是教师从事教育教学工作的心理背景,是指导教育行为的思想理念和精神追求。教育观念首先影响着教师的教育行为,进而影响幼儿的发展。因此,教育观念的更新是农村幼教改革要解决的首要问题。本文阐述了农村幼儿教师应该树立的正确的儿童观、学习观、教育观、课程观等,提出农村幼儿教育改革的思路。
[Abstract]:Educational concept is the psychological background for teachers to engage in education and teaching, and it is also the ideological idea and spiritual pursuit to guide educational behavior. The concept of education first affects teachers' educational behavior, and then affects the development of young children. Therefore, the renewal of educational concept is the primary problem to be solved in rural preschool education reform. This paper expounds the correct views on children, learning, education, curriculum and so on, which should be set up by rural preschool teachers, and puts forward some ideas for the reform of rural preschool education.
【作者单位】: 福建师范大学教科院学前教育系
【分类号】:G619.2

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张正华;面向现代化树立全新的教育观念——关于民族地区实现教育现代化的途径与方法的思考之一[J];广西右江民族师专学报;2003年02期

2 郑继兵,黄正杰;教育观念的更新与现代教育技术的应用[J];阜阳师范学院学报(自然科学版);2005年01期

3 关静红;;更新教育观念,促进高校体育教学改革[J];吉林华桥外国语学院学报;2007年01期

4 周天忠;转变教育思想更新教育观念是高等教育面向21世纪的需要[J];昭通师范高等专科学校学报;1999年04期

5 陈翠岚;;素质教育下的课堂特点[J];甘肃教育;2007年19期

6 刘潇;张寅;王U,

本文编号:2467811


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/2467811.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户916d3***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com