幼儿教师的职业道德研究

发布时间：2017-03-16 06:03

  本文关键词：幼儿教师的职业道德研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着教师专业化的发展,教师职业道德的专业化发展也成了一种趋势,幼儿教师职业道德素养是教师专业素养结构中的重要组成部分。 本文是站在幼儿教师这一职业的特殊性上来诠释幼儿教师职业道德素养。主要采用文献法和访谈法进行研究,采用文献法对幼儿教师职业道德内涵进行探究,从而加深对幼儿教师职业道德的理解；通过对取样幼儿园中幼儿教师本身、园长和家长进行访谈,来揭示幼儿教师职业道德问题,研究幼儿教师职业道德素养的基本情况,分析幼儿教师职业道德的影响因素,对提升幼儿教师职业道德素养提出建设性的意见。 全文分四章内容：导论是对本文的研究缘起、概念的界定、文献综述、研究意义以及研究思路的说明；然后从幼儿教师职业道德范畴的探析、幼儿教师职业道德发展的历程,以及幼儿教师职业道德的特点三个方面来分析幼儿教师职业道德的内涵；从幼儿教师职业道德的结构、作用、价值基础和影响因素探析来建构幼儿教师职业道德；最后,在前几章的基础上,回顾幼儿教师职业道德的建设的历史以及幼儿教师职业道德影响因素,提出提升幼儿教师职业道德的具体措施。幼儿教师的职业道德是促进幼儿教师专业化的组成部分,是提升我国幼儿师资队伍的关键,是促进学前教育发展的必然途径。
【关键词】：职业道德 幼儿教师专业化 道德自律
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G615
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 第一章 导论9-21
• 第一节 问题的提出9-11
• 一、虐童事件之我所思9
• 二、幼儿教师招聘之我所想9-10
• 三、幼儿教师职业道德之我所问10-11
• 第二节 概念界定11-12
• 一、教师的职业道德11
• 二、幼儿教师职业的专业化11-12
• 三、幼儿教师职业道德12
• 第三节 文献综述12-17
• 一、国内对幼儿教师职业道德的研究12-14
• 二、国外对教师职业道德相关的研究14-17
• 第四节 研究意义17-18
• 一、理论意义17
• 二、实践意义17-18
• 第五节 研究思路18-21
• 一、研究对象18
• 二、研究目的18
• 三、研究方法18-21
• 第二章 幼儿教师职业道德内涵探析21-35
• 第一节 幼儿教师职业道德的范畴探析22-26
• 一、幼儿教师职业道德范畴的含义22
• 二、幼儿教师职业道德范畴的内容22-23
• 三、幼儿教师职业道德的关系范畴23-26
• 第二节 中国幼儿教师职业道德的发展历程26-30
• 一、新中国成立以前的幼儿教师职业道德26-28
• 二、新中国成立以后的幼儿教师职业道德28-30
• 第三节 幼儿教师职业道德的特点30-35
• 一、师爱是幼儿教师职业道德的基础32
• 二、幼儿教师的职业道德的全面性32-33
• 三、幼儿教师的职业道德具有感染性与示范性33-35
• 第三章 幼儿教师职业道德的深层探析35-44
• 第一节 幼儿教师职业道德的结构35-37
• 一、幼儿教师职业道德的现象结构35-36
• 二、幼JL教师职业道德关系结构36
• 三、幼儿教师职业道德的水平结构36-37
• 第二节 幼儿教师职业道德的作用37-39
• 一、激励功能：激励幼儿教师专业化的发展38
• 二、保障作用：是幼儿健康成长的保障38-39
• 三、促进作用：促进社会和谐发展39
• 第三节 幼儿教师职业道德的价值基础39-41
• 一、至善理论：幼儿教师追求自身幸福的实现39-40
• 二、在理论和实践中追求幸福与道德的统一40-41
• 第四节 幼儿教师职业道德影响因素探析41-44
• 一、幼儿教师的自身素质是影响幼儿教师职业道德的关键因素41-42
• 二、社会制度是影响幼儿教师职业道德的必然因素42-44
• 第四章 幼儿教师职业道德的提升44-51
• 第一节 幼儿教师职业道德建设中的现实反思44-47
• 一、幼儿园对幼儿教师的职业道德不重视44-46
• 二、幼儿教师自身对职业道德素养不重视46-47
• 三、幼儿教师职业道德制度体系不完善47
• 第二节 幼儿教师职业道德建设的特点47-48
• 一、幼儿教师职业道德建设趋于底线要求47-48
• 二、幼儿教师职业道德建设存在局限性48
• 三、幼儿教师职业道德建设的低效性48
• 第三节 幼儿教师职业道德提升的具体措施48-51
• 一、幼儿教师自身是提升幼儿教师职业道德的关键49
• 二、幼儿园是提升幼儿教师职业道德的必然途径49-50
• 三、国家政策法规是提升幼儿教师职业道德的保障50-51
• 结语51-52
• 参考文献52-56
• 附录56-59
• 后记59-60

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：251387