幼儿视觉素养与语言素养的整合培养

发布时间：2019-07-26 19:32

【摘要】：随着技术和环境的变化,素养的核心内容——读写能力随之发生了新的变化。本文阐述了在幼儿教育中将幼儿的视觉素养和语言素养进行整合培养的需求,并提出相应的整合培养策略和评价方法。
[Abstract]:With the change of technology and environment, the core content of literacy, reading and writing ability, has undergone new changes. This paper expounds the demand of integrating children's visual literacy and language literacy in early childhood education, and puts forward the corresponding integrated training strategies and evaluation methods.
【作者单位】： 广西师范大学教育科学学院 浙江省金华市机关婺江新村幼儿园 南京师范大学教育科学学院
【分类号】：G613.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2519756